第119章 被误解是表达者的宿命（3/10）
“仔细想了一下，这是因为制作视频和制作游戏，有共通之处。”
“或者说，几乎所有的文化产出者，都是同样的心态。”
“也许，这就是腾达潜心开发的这款游戏所希望达成的目的，也许他们已经预料到了这款游戏会销量暴死，会收不回成本。”
“但，他们希望可以做到一点，就是让我们在这个浮躁的社会中沉静下来，耐心地做些事情，也耐心地思考一下：”
“我们从何处而来，又要向何方而去？”
“在这个浮躁的社会，我们应该用什么方式去生活？”
“我们应该追寻的，到底是什么？”
看到乔老湿上一期更新的视频，很多人都觉得乔老湿是猴子，自己是看耍猴的人。
可现在才发现，反了，全搞反了！
乔老湿是那个耍猴的人，而观众们才是猴子！
一个如此弱智，看起来疑点重重的恰饭视频，真的骗过了所有的观众，硬生生地创造出了一个新的梗，也就是“乔学”！
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不仅如此，乔老湿还把整个游戏的精神内涵再度拔高。
“在玩这款游戏的时候，我感受到的共鸣异常强烈。”
玩家做出每一次选择，都是在完全模拟游戏制作人的心态。
玩过这款游戏，你就可以明白游戏制作人是一个多么苦逼的职业！
“为什么会这样呢？我明明没有任何游戏制作的经历。”
“孤独。”
“《游戏制作人》之外的行为艺术也体现了这一点。”
“有句话叫做：被曲解是表达者的宿命。”
“《游戏制作人》的游戏内容体现了这一点。”
旁白代表着前进路上内心的贪念和旁人的指手画脚。
通过第一人称和环境营造出“沉浸感”，再用旁白营造出“疏离感”，这种氛围特别容易让玩家反思。
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乔老湿在视频中开始分析《游戏制作人》的内涵。
……
……
看完这个视频，屏幕前观众陷入沉默。
原来……是这样？
视频最后的拷问，就如同一记记重锤，敲打着观众们的心。
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