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第641章 问题多多的过程(1/4)

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    答应得倒是非常积极,不过不知道他们有没有听得进去。



    曦曦她们这组是要唱第一段的,杨轶陪着她们走进录音间,让她们围着收音的专业麦克风站了一个弧圈,也帮她们把监听耳机带上,她们要通过监听耳机来听伴奏。

    “喂喂!你们听到我说话吗?”外头,金英铭被缠得没办法,将麦克风打开给陈诗云她们,小丫头们一个个迫不及待地试着跟里面的小伙伴们通话。



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    “也没错,唱歌就行了,虽然可能录音比较乏味,可是你们要坚持,努力唱好!”杨轶柔声说道,“小朋友们,可以吧?”



    “好!”


    “粑粑,我要做什么呀?”曦曦有些困惑地问道。



    “我知道,你要唱歌!”陈诗云嚷嚷着笑道。


    “可以!”


    小朋友们进入了录音间后,好奇心再次燃了起来,这里面的东西跟外面的又不一样,尤其是这个麦克风,为什么屁股上还围着蜘蛛网一样的东西?为什么她们要带耳机?这个板子又是什么?


    杨轶好不容易给她们解答完了这些问题,小家伙们又对自己耳朵上的监听耳机产生了浓烈的兴趣。

    别以为曦曦最乖,小姑娘问得最多!



    她虽然跟妈妈和爸爸来过工作室玩,家里也有一个小录音棚,可是她最多是呆在录音间外面,基本上都没有进来过录音间,所以她好奇地东张西望,还指着隔音墙跟爸爸说:“粑粑,你看,你看,那个墙怪怪的!它是不是生病了呀?”

    于是,曦曦、杨珞琪、南昭宇、丁玲还有几个小朋友分在了一组,而嗓门比较大、比较粗的陈诗云、兰馨跟几个粗嗓门的小男生分在一块,还有其他几个小组,每个组负责唱一段。



    “曦曦,你是你们组的小组长,要做好带头的作用哦!”杨轶等穆老师说完之后,笑着摸了摸女儿的小脑袋。

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    给孩子们的分组是按照他们的音色来分的,声音听上去落差不会太大的,会分在一个组,但跟性别无关。这个年纪的小孩,男孩也远远不到变身的时候,稚嫩的童音雌雄难辨。

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