对立（四）

    周一的中午，吃过了简单的午饭，职高校长张志华和王宁阳坐在那顶宽大惹眼的迷彩帐篷里喝茶。在张校长看来，到了暮春时节，这军用帐篷的优势就完全发挥出来了。帐篷敞开着门帘，从外飘进阵



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    教室里一阵低低的议论声，李老师接着说：“这首诗最大的亮点在最后，前面那么浓烈地倾慕于梦中的女神，但却全部化解在结尾的忧伤当中，让人不由得伤心。”李老师把本子一扬，“刘一兵！把你的作品拿走吧。写得非常好！继续努力！”话音刚落，全班同学恍然大悟，用羡慕、赞叹的眼神看着刘一兵从老师手里取回作文本。熊亮亮突然说了一声，“哎？我怎么觉得一兵写的那个女的，那么像肖芳啊！”李老师不禁和大家一起逗乐了！



    在开心的笑声中，肖芳强忍着不让自己脸红，还和同学们一样向刘一兵投来明亮的一瞥。那道明亮让刘一兵想起自己刚才在楼梯上坚定的决心。他勇敢地迎着大家的目光和常盛纹丝不动的后背，挺直了胸膛！

    李老师拿起本子，开始朗读：“我想说。记不清多少次，你的背影在我的视线中慢慢变小。记不清多少次，你的背影在我的世界里逐渐模糊……”刘一兵心头一震！这是自己的诗！上周，心情灰暗的自己，被人调侃为卧底的自己，无处发泄心头的苦闷，找不到机会向肖芳诉说自己的衷肠，于是，他就借着李老师让大家尝试写抒情诗的机会小小发泄了一把情绪。这下倒好，竟然被老师给逮了个正着！



    李老师已经朗读到了结尾：“随风飘动的，是你短短的发丝。闪烁光芒的，是你明亮的双眸。而让我沉醉的，是那飘散在春风中的，你的笑声。我想说，你是我的光明，我想说，你是我的希望，我想说，你是我的生命。但是，害羞的我，却说不出口，只能今生静静地，在你背后守候。”

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    语文老师将一大摞作文本放在讲桌上，叫来语文课代表按照名字分发下去。戴着眼镜显得非常知性的李老师笑容满面，从自己的坤包里拿出一个作文本，抬手向大家扬了扬。“上周四下午的课上，让大家利用一节课练习写抒情诗。看来，这种诗歌体裁因为高考不会考，所以大家明显兴致不高。”李老师放下本子，轻声笑了笑，“大家写得，怎么说呢？绝大多数都是，仅次于一般！”同学们愣了一下，随后哄堂大笑。



    “不过，”李老师抿了一下耳边的长发，从讲台上拿起那个作文本，翻开。“咱们文科班还是有一个同学充分发挥出了自己的语言天分，写出了一首很不错的抒情诗。这抒情诗以情感人，所以我觉得，应该在这里和大家分享一下，你们也好好地感受一下作者浓浓的情怀。”

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    语文李老师已经走上了讲台。屋子里本来还有些嘈杂的读书声、说话声瞬间静了下来。刘一兵看着前面熟悉的常盛的后脑勺，有些恼怒。恼怒他竟敢对着肖芳那样说话！恼怒他身为班长竟然毫不关心许菲菲！看来，不用薛睿老师宽心，在常盛的眼里，早就把这些身边的同学、老师当成了过客！如果不是因为足球联赛，他需要观众、需要簇拥、需要喝彩，他才不会把别人当回事呢！那么，自己呢？自己在常盛眼里算什么？邻居的儿子？不再听话的跟班？还是，情敌？

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